台銘新聞

【記者李堂安/屏東報導】屏東縣長潘孟安以「安居大社區、全人攏照顧」為施政重點；,該縣創全國在全縣一百六十四所小學，全面開辦課後照顧班到下午6點,該措施，不僅全面解決家長工作與孩童在校學習的優點，並且提供社區高學歷民眾就業窘境。至於新冠病毒家長收入銳減現象，教育處長江國樑表示，只要提出相關證明，孩子也會享受與弱勢生全免費輔導的照顧。

 

屏東縣政府自104學年度起全縣國小全面開辦課後照顧班到下午6點,希望能協助家長安心就業、支持孩子健康成長、減輕教師教學負擔並提供社區就業機會。教育處長江國樑表示，政策實施五年來縣府自籌經費1億352萬8280元,學校以自辦、委辦或結合非營利組織(與民間30單位合作)方式辦理課後照顧,受惠學生高達6萬5434人,弱勢生估近60%(包含三類學生-低收、身心障礙及原住民3萬2685人及情況特殊生6521人)其中低收、身心障礙及原住民學生完全免費,一般生也比私立安親班便宜許多,屏東是全國唯一全面課照達成率100%的縣市。

 

潘孟安為了解課後照顧實施成效,由縣府委託國立屏東大學教育學系陳新豐教授自109年03月01日至109年08月31日進行為期半年之專案研究,進行真實檢驗。研究兼採「量化」與「質性」研究方法:問卷調查發出5014份,回收3839份有效問卷3827份(有效率9869%);焦點訪談採半結構式進行10場次焦點座談並邀集專家諮詢和文件分析(含課後照顧文件及科技化評量系統測驗結果)。

 

該研究關鍵績效指標包含:「協助家長安心就業、支持孩子安心成長、減輕教師教學負擔、提供更多就業機會及對學校整體幫助調查」等五個面向。調查研究發現:安心就業(滿意度高達92%以上)，參加學生學習動機與滿意態度、幸福感正向積極(滿意度高達86%)。

 

家庭教育中心主任廖怡倫表示，為了顧及校方老師整日工作的幸勞，採由社區高學歷民眾經過大學舉辨的相關課後輔導研習一百八十個小時，取得輔導老師認證，即可就近在社區擔任輔導老師的資格。

 

廖怡倫說，課後輔導全面開展措施獲得家長百分百的認同，在106到107年度接受輔導的年成長達百分之廿五，這兩年因少子化的因素，成長機率也達百分之8 到10 。

 

縣府指出，「孩子有否受到關愛與疼惜,孩子們知道。」，站在縣府的立場， 每位孩子都不能少教,每個孩子都教好，相信終能長成大樹。讓屏東推動課後照顧真實看見學校、孩子及縣民三贏局面。

【圖/新聞室提供】