台銘新聞

揪團到新竹上一堂設計課！2020台灣設計展「Check in新竹－人來風」，開展八天以來已成鄰近縣市最佳的校外教學「設計藝術課」場域，光新竹市轄內已有超過3000名、總計33校中小學學生參觀。市長林智堅表示，設計展是真正的藝術、文化和科技教育的場域，也可強化孩子對城市的參與及認同，展期只剩下最後3天，歡迎全台學校、爸媽帶著孩子來，來設計展上一堂五感齊備的藝術課！
 
市長林智堅表示，2020台灣設計展以設計力導入城市治理並翻轉城市，連結市民與城市間的歷史記憶及生活體驗，各主題場館更融入科學、數位教育以及歷史人文等教育內涵，整座城市都是學生學習的場域，除了新竹市學生，更有全台各地學生揪團到新竹上這一堂「不在教室的設計課」。
 
教育處代理處長沈靜濤表示，目前統計，新竹市公私立學校已超過3100人次師生參與設計展，更有許多鄰近桃園市、新竹縣等地的學生前來。設計展遍布新竹市大街小巷，民眾可以跟著展區中所設置的「新竹獸」漫遊新竹，歡迎師生來設計展上課，親子攜手共遊、共享充滿設計感的教學素材。
 
「我已經帶師生參訪8次城市終端機了！」新竹高中老師吳安芹表示，她特別帶學生參觀設計展主場館，盼學生了解透過設計可讓社會生活環境更優質。新竹高中學生黃柏瑋則對玻璃工藝館的「O循環設計展」印象深刻，他說，「循環」代表從思考到解決都是由人所發起，展場一整片青綠色的玻璃珠，這些都是不同於教室學習的啟發。
 
「讓學生透過體驗設計展，強化自身的專業知能。」光復高中校長黃敦煌表示，他特別安排校內設計類科學生參訪，藉此拓展學生設計視野。光復高中學生林彥華就說，城市終端機表現出新竹的科技感，製造出身體慢慢數據化的過程，完整表達進入虛擬世界的意象，啟發他對未來更多元的思考。

大庄國小校長許雅惠則說，配合這次設計展的「舊城區」，她帶學生搭火車徒步逛展，體驗步行城市、感受新竹的設計力。內湖國小學生鄭臻茵說，一進到主展場，就看到2隻龐大的新竹獸腳，比她想像中大很多，走在展館就像穿梭於異次元裡，讓她很驚豔。
 
此外，茄苳國小也到訪美感電域，及世界最美的教科書展，一群小學生更穿上台電職人重達十公斤的裝備，體會到台電人員的辛苦，老師更結合校內課程，將設計展的設計力，延續到未來的課程。
 
新竹市府表示，2020台灣設計展展期只到10月11日，最後的雙十節連假歡迎民眾前來參觀，一起Check in新竹，